Educación emocional. Abordaje del proceso de la muerte en la escuela
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Educación emocional. Abordaje del proceso de la muerte en la escuela |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | José Ramón Guerra Santiesteban; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Johanna Zeballos Chang; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Carlos Hugo Angulo Porozo; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | David Aarón Goosdenovich Campoverde; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Maritza Alexandra Borja Santillán; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Pilar del Rocío Campoverde Palma; Universidad de Guayaquil; Ecuador |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | educación; pérdida; duelo; escuela |
| 4. | Descripción | Resumen | El tema de la muerte es raramente abordado en las escuelas, existiendo una negación a la misma, propia de valores y arraigos presentes en la sociedad occidental actual. La educación socio-emocional en las escuelas, es un área emergente con escasos programas rigurosos y bien diseñados en relación a la muerte y el duelo; educar hacia el proceso de pérdida y lo que esta genera en las personas, debería incluirse como contenido curricular. El objetivo del presente trabajo fue realizar un análisis sistemático sobre las diferentes propuestas metodológicas orientadas a la educación para la muerte. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Editorial Ciencias Médicas |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2019-01-29 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | PDF, HTML |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://www.revibiomedica.sld.cu/index.php/ibi/article/view/48 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas; Vol. 37, No. 2 (2018): Abril-Junio |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2019 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0![]() Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. |
